[1]
Terras Da Silva, D.L. e da Silva Ribeiro, M. 2025. Educação escolar quilombola e autismo:: avanços e desafios das práticas pedagógicas inclusivas na perspectiva intercultural e decolonial. Revista Pérola Científica. 1, 1 (dez. 2025). DOI:https://doi.org/10.5281/cdm02y55.