CUNHA DA SILVA, Alana; DA SILVA RIBEIRO, Mílvio. O currículo recontextualizado na amazônia rural: mediação tecnológica, território e tensões pedagógicas no centro de mídias da educação paraense (CEMEP). Revista Pérola Científica, [S. l.], v. 2, n. 4, 2026. DOI: 10.5281/1j3vtv72. Disponível em: https://revista.faculdadegamaliel.com.br/revista/article/view/37. Acesso em: 20 out. 2026.